“跳蚤”小书市 育人大课堂

　　□王婷

　　连日来，各种形式的“跳蚤”书市在昌吉州各中小学校拉开帷幕。

　　校园“跳蚤”书市，顾名思义，就是把闲置的图书拿到校园里进行交换和买卖。“跳蚤”书市给学生搭建了一个旧书买卖的平台，让旧书焕发新光彩。

　　学生们把家中闲置图书拿到“跳蚤”书市进行交换，既盘活闲置图书、共享知识，又在活动中体验当摊主的乐趣，培养社交能力。

　　书市上，学生要负责书籍的买卖，这不仅可以锻炼学生的组织能力，还提升了他们的社会实践能力。学生需要自己动手搭建书摊，制作销售海报，给每本书估价标价。有时甚至需要他们根据市场规律，时时调整书的价格。有市场就会有交易，有交易就会有竞争。这就要求学生掌握一定的销售技巧，有的学生选择大声叫卖，有的学生则选择主动上前推广，这在一定意义上增强了学生的竞争意识，提高了沟通能力。

　　书市上，有团队合作的，有结伴同行的，也有单打独斗的。活动中，学生需要与同学、老师进行交流和合作。在实践中，他们认识到团队合作的重要性。

　　从四大名著到世界文学经典，书市上，琳琅满目的书籍开拓了学生的视野、丰富了学生的书柜、增加了学生阅读的多样性和趣味性。

　　书市上，学生可以沉浸式体验做一名售货员；书市上，学生可以亲身感受到互帮互助、团结友爱的道理；书市上，学生还可以深刻体会分享的乐趣。“跳蚤”书市不仅是一个交易平台，更是一个育人的大课堂。